Autori: Pennisi, Aline, Dardanoni, Valentino, Modica, Salvatore
Titolo: The Simpson paradox of school grading in Italy
Periodico: Research in economics
Anno: 2009 - Volume: 63 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 91 - Pagina finale: 94

no abstract


SICI: 1090-9443(2009)63:2<91:TSPOSG>2.0.ZU;2-J

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