Autore: Ribolzi, Luisa
Titolo: Challenges of Equitable Access to Education in Italy: the Role of Families
Periodico: Italian journal of sociology of education
Anno: 2019 - Volume: 11 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 228 - Pagina finale: 239

no abstract


SICI: 2035-4983(2019)11:1<228:COEATE>2.0.ZU;2-6
Testo completo: http://ijse.padovauniversitypress.it/2019/1/11

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