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Un esempio di interazione tra sistema formativo tecnico-professionale e territorio: il biellese tra Unità et età giolittiana |
Guerra, élites locali e monarchia nella Lombardia del seicento. Per un'interpretazione in chiave di compromesso d'interessi |
Nascere diseguali: considerazioni su eugenetica ed ereditarietismo in Italia. |
Nitti, Beneduce e il problema della regolazione del capitalismo italiano. |
La nobiltà nel Mezzogiorno d'Italia durante il Decennio francese |
Accademie agrarie italiane del 18. secolo. Profili storici dimensione sociale (parte prima) |
Alla ricerca di una storia dell'ambientalismo italiano: il contributo di Giorgio Nebbia e Franco Pedrotti |
La biblioteca privata di Francesco d'Aguirre funzionario e bibliofilo |
il contributo degli ufficiali 'italici' alle lotte risorgimentali e alla modernizzazione ottocentesca della Penisola. |
La scuola militare di Modena: caratteristiche istituzionali e ruolo politico |
La scuola militare di Modena: un modello di formazione professionale |
Statuti e cartae libertatum di emanazione signorile nella Toscana dei Secoli 13. e 14. |
Accademie agrarie italiane del 18. secolo. Profili storici dimensione sociale (parte seconda) |
Le dinastie italiane e la guerra nelle Fiandre |
L'editoria scoltastico-educativa e la ricerca storica. Gli studi francesi |
Etica mercantile e sviluppo economico |
La transizione postcarolingia nel Regno italico (888-1115) e il principato territoriale |
La conquista del mare e la modernità |
Dualismi e identità nella storia del mare italiano |
'Maybe we are still fighting the same war'. Gli Stati Uniti tra i corsari del 18. secolo e i terroristi del 21. |
Memoria democratica e retorica pubblica della 'redenzione' pontina. Il caso di Latina, una volta Littoria |
Natura, uomini e dissesti: le alluvioni di Nola agli inizi dell'ottocento |
'il palpitare lontano di scaglie di mare' |
Paolo Frascani e le trasformazioni storiche dei mari italiani |