Autore
Spagnuolo, Giovanna

Titolo
Learning in adulthood: training for transitions and job skills
Periodico
Form@re (Online)
Anno: 2019 - Volume: 19 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 487 - Pagina finale: 496

Globalization and the social crisis have accelerated the changes and adaption in economies, primarily when it comes to work and its implications. Participation in training can help adults preserve their employability but also their active participation in society. In the knowledge society the link between education, work and social inclusion is fundamental: for this reason, training for transitions and job skills is the future perspective to design formal and non-formal lifelong learning paths for adults.Apprendere in età adulta: formare alle transizioni e alle competenze per il lavoroLa globalizzazione e la crisi sociale hanno accelerato i cambiamenti e l’adattamento delle economie, coinvolgendo in primo luogo il lavoro e i suoi significati. La partecipazione alla formazione può aiutare gli adulti a preservare non solo la propria occupabilità ma anche la loro partecipazione attiva nella società. Nella società della conoscenza è importante il legame tra formazione, lavoro e inclusione sociale: per tale ragione la formazione alle transizioni e alle competenze per il lavoro diviene la prospettiva futura per progettare percorsi di apprendimento permanente formali e non formali per gli adulti.



SICI: 1825-7321(2019)19:2<487:LIATFT>2.0.ZU;2-9
Testo completo: http://www.fupress.net/index.php/formare/article/download/25235/22831

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