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Autore
Patera, Salvatore

Titolo
Life skills, non-cognitive skills, socio-emotional skills, soft skills, transversal skills: come orientarsi? Un'analisi dei principali documenti prodotti dalle organizzazioni internazionali
Periodico
Scuola democratica : strategie educative e territorio
Anno: 2019 - Volume: 19 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 195 - Pagina finale: 208





SICI: 1129-731X(2019)19:1<195:LSNSSS>2.0.ZU;2-G
Testo completo: https://www.rivisteweb.it/download/article/10.12828/93401
Testo completo alternativo: https://www.rivisteweb.it/doi/10.12828/93401

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