Autori
Benassi, Mariagrazia
Bolzani, Roberto
Giovagnoli, Sara
Bertossi, Elena
Magri, Sara
Mendolesi, Luca

Titolo
Uno strumento per la valutazione dell'abilità nella percezione delle forme: il Form Coherence Test
Periodico
Giornale italiano di psicologia
Anno: 2015 - Fascicolo: 4 - Pagina iniziale: 853 - Pagina finale: 874

Lo scopo del presente studio è la valutazione dell'applicabilità in età evolutiva del Form Coherence Test, strumento computerizzato per la misura dell'abilità nella percezione delle forme. Il compito consiste nel discriminare una forma-stimolo fra otto forme possibili. La percezione della forma è determinata dalla coerenza spaziale di punti luminosi presentati su sfondo nero. Sono previsti 5 livelli di coerenza che determinano la difficoltà del compito: da un livello del 100% il numero di punti coerentemente allineati decresce esponenzialmente e aumenta il numero di punti non coerenti (rumore di fondo). L'accuratezza è misurata come numero di risposte corrette per ogni livello di difficoltà e per ogni stimolo. Duecentocinquanta bambini (5-12 anni) hanno preso parte alla ricerca. Dal Generalized Estimating Equation Model emerge che l'accuratezza nella percezione delle forme diminuisce significativamente nei diversi livelli di coerenza, dal 98% fino al 45%. Inoltre, con il crescere dell'età migliorano le prestazioni nei diversi livelli di coerenza. L'età influisce significativamente anche nella discriminazione degli otto stimoli, caratterizzabili per riconoscibilità differente. Dai risultati si può concludere che il Form Coherence Test è uno strumento adeguato al range di età analizzato e permette di valutare le prestazioni dei soggetti nei diversi livelli di coerenza in base all'età.



SICI: 0390-5349(2015)4<853:USPLVD>2.0.ZU;2-6
Testo completo: https://www.rivisteweb.it/download/article/10.1421/81945
Testo completo alternativo: https://www.rivisteweb.it/doi/10.1421/81945

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