Autore
Vivanet, Giuliano

Titolo
Che cosa sappiamo sull'efficacia delle tecnologie didattiche con soggetti con disturbo dello spettro autistico?
Periodico
Form@re (Online)
Anno: 2015 - Volume: 14 - Fascicolo: 4 - Pagina iniziale: 77 - Pagina finale: 92

Negli ultimi anni abbiamo assistito a un incremento costante del tasso di prevalenza dei disturbi dello spettro autistico. Al riguardo, è sempre più avvertita la necessità di disporre di conoscenze affidabili circa gli effetti dei diversi interventi attuabili. In questi anni numerosi studi di sintesi e linee guida per la diagnosi e il trattamento dell’autismo sono stati elaborati dalla ricerca internazionale, mentre più frammentarie appaiono le conoscenze disponibili relative all’uso delle tecnologie in contesti pedagogico-didattici. Sulla loro efficacia, in particolare nell’età scolare, sono raccolte in questo contributo alcune prime indicazioni.



SICI: 1825-7321(2015)14:4<77:CCSSDT>2.0.ZU;2-Q
Testo completo: http://www.fupress.net/index.php/formare/article/download/15798/14645

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