Biblioteca Mario Rostoni - LIUC

Catalogo delle tesi di laurea

Facoltà: Ingegneria Gestionale - classe L-9
Collocazione: 21123

Autore: Caranci Francesco
Data: 16/02/2023

Titolo: L'esperienza come chiave di apprendimento delle tecniche lean manufacturing

Relatore: Pozzi Rossella

Autorizzazione per la consultazione: NO
Le tesi si possono consultare unicamente in sede

Abstract

L’elaborato descrive il progetto formativo svolto dall’autore presso l’azienda farmaceutica Sanofi S.r.l. di Origgio, relativamente alla creazione e realizzazione di un pacchetto di formazione sugli standard del Sanofi Manufacturing System in chiave esperienziale, attraverso l’utilizzo di strumenti e metodi appresi durante gli studi universitari. Considerando il periodo di instabilità dei mercati, il sito produttivo di Origgio si sta preparando per affrontare un futuro che richiederà una forte flessibilità aziendale. Per far fronte a questa problematica che incombe, sarà necessaria la formazione e la collaborazione di tutto il personale nell’utilizzo degli standard aziendali, poiché questi garantiranno un miglioramento delle performance e svilupperanno nel personale la capacità di adattamento ai cambiamenti. Il progetto, che fa riferimento al pilastro del Sanofi Manufacturing System riguardante la cultura aziendale, ha visto coinvolta la creazione di un pacchetto di formazione in chiave esperienziale sugli standard aziendali, indirizzato ai collaboratori del livello shop floor, e la realizzazione del luogo fisico dove svolgerli. Il cambiamento culturale e l’apprendimento degli standard, derivanti dalla rivisitazione delle attività di formazione aziendali, sono stati supportati e facilitati dall’introduzione della metodologia del Learning by doing, che sta garantendo una migliore efficacia nel processo di formazione. Le attività svolte fino ad oggi hanno consentito e stanno consentendo al progetto di raggiungere gli obiettivi previsti, sia in termini di coinvolgimento dei partecipanti, sia nell’apprendimento degli standard. L’elaborato descrive i metodi e gli strumenti utilizzati, ma anche gli step seguiti dal progetto e le loro applicazioni per il raggiungimento degli obiettivi, con un focus particolare sulla esperienzialità degli insegnamenti che hanno rivoluzionato la formazione in azienda.

 
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