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Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autore
Terna, Pietro
Titolo
Padroneggiare la simulazione per essere consapevoli della realtà: un aiuto per migliorare la scuola?
Periodico
Sistemi intelligenti
Anno:
2001
- Volume:
0
- Fascicolo:
3
- Pagina iniziale:
509
- Pagina finale:
514
SICI: 1120-9550(2001)0:3<509:PLSPEC>2.0.ZU;2-M
Testo completo:
http://www.mulino.it/ws/rwDirectDownload.php?doi=10.1422/3584
Testo completo alternativo:
http://www.mulino.it/rivisteweb/scheda_articolo.php?id_articolo=3584
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