Modulo per schedatura sito  

Informazioni  del sito rispetto alle nostre conoscenze sull’argomento:

•	in contraddizione
•	confermano quanto già noto
•	arricchiscono conoscenza
Autore e/o editore 
•	università
•	scuola
•	istituzione culturale
•	museo
•	associazione nota  a livello nazionale
•	casa editrice 
•	regione, provincia, comune
•	rivista specialistica
•	giornale, periodico
•	singolo privato
•	associazione di privati
•	altro………………………..

Descrizione:……………………………………………………………………………………………
 (es.: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di…; Museo della Guerra di Rovereto; Aned: Associazione nazionale ex-deportati; Casa Editrice “Bruno Mondadori”, etc. .)

Coloro che scrivono sul sito sono:    
                     
•	membri associazione
•	studiosi di professione
•	insegnanti scuola
•	giornalisti
•	appassionati con titoli
•	dilettanti
•	altro……………………… 

•	“Chi siamo”                                            
•	nominativi responsabili                          
•	indicazione competenze

•	indicazioni su eventuale produzione a stampa da parte dei responsabili/autori  del sito
•	informazioni per reperimento di essa
•	informazioni per contattare l’ente che cura il sito o i suoi  autori
•	pubblicazione di recensioni  sul sito da parte di soggetti esterni 
•	link ai siti associati o a  enti che sostengono/promuovono il sito
•	indice del sito
•	mappa del sito
•	assicurazione che le pagine del sito siano approvate da chi del sito è responsabile 
•	indicazioni chiare su punto di vista (storiografico, culturale, politico) e finalità  di coloro che   
           gestiscono/producono sito e informazioni proposte
•	indicazioni chiare sul tipo di materiale proposto
•	indicazioni chiare sul tipo di pubblico cui il sito è rivolto

Elemento temporale 

•	data creazione sito  
•	data in cui è stata creata/pubblicata l’informazione
•	data aggiornamento del sito
•	indicazione della frequenza di eventuali revisioni/aggiornamenti
•	“stabilità” del sito e delle sue informazioni ( se consultato più volte a distanza di tempo)
Accuratezza formale/formato
•	errori orto-sintattici 
•	grafica confusa
•	grafica chiara
•	lento ad “aprirsi” o nei passaggi da una sezione all’altra
•	rapido nell’apertura e nei passaggi 
•	prevalenza di formati di lenta esportazione o non sempre facilmente utilizzabili/rielaborabili  
•	prevalenza di formati rapidi da consultare/aprire/utilizzare
•	file  “pesanti” da scaricare
•	file leggeri da scaricare 
•	documenti iconografici ( foto, pittura, etc) facilmente leggibili
•	documenti iconografici difficilmente  leggibili
Accuratezza dei contenuti
•	pertinenza di documentazione e/o fonti presentate rispetto all’argomento
•	documentazione e/o  fonti  proposte/analizzate in modo efficace,  chiaro, comprensibile
•	indicazioni su provenienza  delle  informazioni o delle fonti primarie 
•	indicazioni  su autore e datazione della fonti primarie o secondarie
•	indicazioni sui criteri di selezione di fonti e  informazioni
•	bibliografia 
•	sitografia

Confronto con contenuti di altri siti/altre fonti di informazione

•	positivo
•	negativo

Reperimento sito: 

•	individuato da noi

•	consigliato da: 
•	insegnante
•	bibliotecario
•	collega
•	amico
•	libro 
•	rivista specialistica
•	quotidiano/periodico
•	programma radio/tv

 
Scopo principale

•	culturale
•	informativo
•	turistico
•	ricreativo
•	pubblicitario
•	commerciale
•	politico
•	altro…………………..

Modalità di accesso alle informazioni 

•	gratuito 
•	tramite registrazione/iscrizione 
•	a pagamento