Biblioteca Mario Rostoni - LIUC

Catalogo delle tesi di laurea

Facoltà: Ingegneria Gestionale - classe LM-31
Collocazione: 19556

Autore: Titonel Luca
Data: 25/10/2021

Titolo: Come rendere più efficiente e sostenibile il Last Mile nel settore Retail

Relatore: Creazza Alessandro

Autorizzazione per la consultazione: NO
Le tesi si possono consultare unicamente in sede

Abstract

In un mondo dove l’evoluzione tecnologica raggiunge livelli esponenziali e ormai nel pieno della quarta rivoluzione industriale, si è reso indispensabile un ulteriore sviluppo per la sopravvivenza di molte aziende a seguito della pandemia di Covid- 19 che ha inevitabilmente cambiato le abitudini di tutti. L’obiettivo di questo elaborato è l’analisi della trasformazione dell’intera supply chain nel mondo retail, in relazione ai concetti di Agility – che sfocia nella descrizione dei modelli di Local Fulfillment – e Sustainability, presentata sotto diversi aspetti. Nella visione strategica di un’azienda, questi due temi stanno diventando cruciali e in aggiunta, verrà posta l’attenzione sull’ambito Last Mile Delivery con la presentazione di soluzioni per ottimizzare la gestione dei trasporti. In particolare, nella parte iniziale sarà mostrata una panoramica generale del contesto con un focus su cinque fattori principali che permettono di inquadrare il tema dal punto di vista di: urbanizzazione, clienti, prodotti, consegne e tecnologia. Successivamente verrà analizzato il concetto di Last Mile con la descrizione di modelli innovativi che favoriscono lo sviluppo sostenibile più adatto alla situazione attuale. Infine, saranno presentati alcuni esempi pratici di aziende che stanno applicando questo principio per ottenere risultati più efficienti, anche in ottica agenda 2030. Nello specifico, i riferimenti pratici derivano dall’esperienza formativa svolta in Accenture, società di consulenza che supporta lo sviluppo di progetti di trasformazione digitale con le più importanti realtà lavorative a livello nazionale e internazionale del settore Retail.

 
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